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Dudas

Preguntas frecuentes

Si no encuentras tu respuesta aquí, escríbenos: contestamos siempre, aunque al final no te matricules.

Dudas

Preguntas frecuentes

Lo que más nos preguntan las familias antes de empezar.

¿Hace falta algún material o programa especial?

No. Un ordenador o tablet con conexión, cámara y micrófono. La clase se abre desde un enlace, sin instalar nada. Recomendamos auriculares y, si puede ser, ordenador mejor que móvil: para escribir fórmulas la pantalla pequeña se queda corta.

¿Y si mi hijo va muy retrasado respecto a lo que dan en el colegio?

Es la situación más habitual, y no es un impedimento. Al agrupar por curso y por nivel real, tu hijo no acaba en un grupo que va dos temas por delante: entra donde puede seguir el ritmo. En las primeras sesiones vemos qué le falta de cursos anteriores, porque en ciencias casi toda la dificultad viene de una base que quedó floja. Se recupera esa base mientras se sigue lo que está dando ahora en clase, no una cosa en lugar de la otra.

¿Qué pasa si un día no puede asistir?

Recibe igualmente el resumen de la sesión, los ejercicios y los deberes, así que no pierde el hilo. Si el aviso llega con antelación, intentamos encajarle en otro grupo del mismo nivel esa semana.

¿Y si después de probar no nos convence?

La entrevista inicial es gratuita y sin compromiso. Si tras las primeras clases veis que no encaja, os dais de baja sin penalización ni preguntas incómodas. No hay matrícula ni permanencia: se paga mes a mes.

¿Cómo son exactamente las clases?

Una hora semanal por videollamada, en directo, con un máximo de 4 alumnos y siempre el mismo profesor. No es escuchar sentado: se pregunta, se resuelve en la pizarra compartida y se practica constantemente. El profesor ve lo que escribe cada alumno mientras lo escribe. No son vídeos grabados.

¿Adaptáis las clases al libro de su instituto?

Sí, y es una de las cosas que más nos diferencia. Al matricularse nos indicas el centro, la editorial y el índice del libro. Preparamos el material siguiendo ese índice y practicamos con el tipo de ejercicios que pone su profesor, para que lo que ve en FOKUS sea lo mismo que le van a pedir en sus exámenes.

¿Qué horarios tenéis?

Nos adaptamos a vosotros. Al pedir la entrevista nos indicáis los días y las horas que os vienen bien, y montamos los grupos alrededor de la disponibilidad de las familias. Una vez formado el grupo, la clase es siempre el mismo día y a la misma hora, para que entre en la rutina de la semana.

¿Se pueden pedir clases individuales?

Sí. Además de la clase semanal de grupo, podéis pedir tutorías individuales sueltas para resolver dudas concretas o preparar un examen. La duración depende de lo que haya que trabajar. Son un apoyo puntual, no una alternativa al grupo.

¿Quién da las clases?

Los dos profesores de FOKUS, cada uno en su especialidad, con casi seis años de experiencia dando clase a alumnos de estos cursos. Cada grupo tiene un profesor asignado para todo el curso: el seguimiento continuo es justo lo que no funciona cuando el profesor cambia cada mes.

¿Cómo sabéis qué necesita mi hijo?

Después de pedir la entrevista os enviamos un cuestionario breve para que nos contéis dónde se atasca, qué se le da bien y qué objetivo tenéis. Con eso llegamos a la videollamada con la situación ya vista, en lugar de gastarla preguntando lo básico.

Empecemos por conocernos

Veinte minutos por videollamada, sin compromiso. Nos contáis la situación, os preguntamos lo que necesitamos saber y, con eso, buscamos el grupo y el planteamiento que mejor le encajan. Os lo contamos en cuanto lo tengamos claro.